JULIETTE BOUTILLIER

Déroulement de l’atelier : Réflexion sur l’habillage sonore, prises de son et conception de l’objet revisité.

Accompagnés du concepteur sonore, Florent Colautti, nous avons conçu et fabriqué, en compagnie des enfants du centre de loisirs de l’îlot 27 à Pantin, des objets sonores.

Dans un premier temps, nous avons mis à disposition des objets usuels, ayant trait de loin ou de près à l’univers du jardinage (seau, arrosoir, fleurs en plastique, sachets de graines…).

Lors d’une écoute active, les deux animateurs ont produit du son avec ces objets et les participants couchés, yeux fermés ont évoqué sensiblement ce que ce son produisait en eux. D’où il venait ? À quoi il ressemblait.

Dans un deuxième temps, ils ont imaginé un univers sonore autour de chaque objet.

Puis, après avoir été brièvement initiés à la prise de sons (appareils enregistreurs Zoom), ils ont été captés les sons qu’ils avaient listé.

Ensuite, une explication sur l’interactivité possible et étayée avec le dispositif que l’on voulait atteindre a été mise en place.

La dernière partie de l’atelier a consisté à la fabrication de ces dispositifs…

Objets finalises :

Bouquets de fleurs

1 gros pot de fleurs pot terre

1 capteur magnétique dispositif conversion analogique numérique

Fils sous le pot

1 bouquet amour, mariage, mort, cimetière, éphémère, fragile…

Arrosoir

Métaphore sur la matière (enregistrement sons concrets eau qui coule…)

Pas de remplissage véritable

Ce qui s’échappe est le flot matière sonore

Manette de Wii : 1

Pas de fil 25 m de portée max.

« Arroser » :

Parole qui s’écoule/Confidence/Filet

Vie d’un arrosoir : qui il a envie d’aller arroser

« Abreuver »

Pommeau de douche

Sécheresse

Cactus, menthe, plante assoiffée

Seau suspendu/ ilôt suspendu

Mouvement : balancement, inertie :0, rotation

Wii, pas de fil

Variation son (hauteur, vitesse…)

Tourne-disque

Livre sonore

A partir de photographies prises par les enfants, in situ, dans leur lieu de vie, détourner le lieu, tout d’abord de façon plastique (dessins et collages) puis raconter une histoire fictive.

À l’ouverture des pages, le livre « parle »….

14 pages – 7 productions

À construire entièrement

Fils à masquer

Parapluie (suspendu)

Capteur lumière

Se protéger

Le haut/ le bas….

Sachets graines

mobile

5 sachets

objets réels ou non

fils vers le haut

essaimage

Plateau à germer

Action de jeter matière (cailloux, graines…), faire germer idées, pensées, corps organique

sous le plateau : fil

Potager ou parcelles miniatures à dessiner et concevoir avec les participants

Action de semer/développer en sons l’idée du souhait et de ce qui va germer.

Producteurs

Compagnie Arts dans le Jardin

Intervenants Juliette Boutillier – Florent Colautti

Pour écouter les fragments des petites histoires :